un campo de hierba marrón ondeando al viento con nubes al fondo sobre unas colinas

Academia de la Tierra

Currículum

Ofrecida por Sequoia Riverlands Trust, la Academia E.A.R.T.H. (Ecosistemas, Agricultura, Investigación, Trucha en el Aula, Horticultura) comenzó en 2018 para promover la educación ambiental en comunidades desatendidas.

El plan de estudios de la Academia EARTH está hecho a la medida de los estudiantes del condado de Tulare y se centra en los problemas medioambientales de la zona. Estudiantes de escuelas de todo el condado solicitan participar en el programa y se entrevistan con ellos. Si son elegidos, estos estudiantes se convierten en Técnicos EARTH, adquiriendo un valioso conocimiento de su entorno local, una visión de las perspectivas de las distintas partes interesadas y una experiencia práctica de trabajo con profesionales del medio ambiente.

Más información

¿Qué ha aprendido sobre sí mismo durante la EA?

"Aprendí que las ciencias medioambientales y la conservación son a lo que quiero dedicar mi vida. El trabajo y las lecciones me inspiraron. También aprendí que hay una gran cantidad de posibilidades y esperanza en el Valle Central."

-Michelle Brown, alumna de último curso del instituto Monache
"Algo que he aprendido a lo largo de mi andadura en la Academia de la Tierra es que soy más capaz de entender los problemas de lo que pensaba en un principio".

- Jennifer Sarmiento (Junior de Woodlake HS)
"Me encanta estar al aire libre, sobre todo con gente que disfruta de los mismos intereses que yo".

- Aileen Hernandez (Junior de Woodlake HS)
"Disfruto ayudando a los niños y me encanta estar en la naturaleza y aprender cosas nuevas".

- Lorena Leon (estudiante de primer año de Monache HS)
"Me importa mucho más el aprendizaje práctico de lo que pensaba, porque aprender en una clase no me enseñaba tanto como esas pequeñas excursiones que hacíamos para mostrarnos la naturaleza".

- Erica Mayorga (estudiante de segundo año de MOHS)
"Disfruté mucho aprendiendo al aire libre en las reservas".

- Jacqueline Garcia (Estudiante de segundo año de MOHS)

¿Qué ha aprendido sobre la dirección de actividades educativas durante la EA?

"He aprendido que dirigir actividades educativas requiere una comunicación clara y la capacidad de explicar temas complejos de forma sencilla."

- Jennifer Sarmiento
"Que disfruto enseñando a la gente sobre la naturaleza".

- Oscar Olvera (Sophomore de MOHS)

¿Cuál fue su parte favorita de la Academia EARTH?

"Me ha gustado recorrer las reservas cercanas porque antes de unirme no sabía que teníamos ninguna reserva cerca de donde vivía y la naturaleza me parecía tan lejana."

- Erica Mayorga

¿Te sientes mejor preparado para una carrera en conservación/gestión de tierras? ¿En qué sentido?

"Me siento segura y preparada para seguir una carrera en conservación/gestión de tierras. Una de las razones por las que me siento preparada es porque he aprendido los conceptos básicos que debemos conocer si queremos seguir una carrera en el ámbito del medio ambiente. Por ejemplo, he aprendido sobre el cambio climático, la gestión de hábitats y comprendo bastante bien cómo interactúan los organismos entre sí y con su entorno."

- Jennifer Sarmiento
"Tengo la sensación de haber adquirido conocimientos generales que me ayudarán si decido seguir formándome en este tema".

- Jacqueline Garcia

Participe en la acción

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